剑桥大学教授眼中的各国公共政策制定与教育发展
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孟爱青

剑桥大学教授眼中的各国公共政策制定与教育发展

2022-06-28...

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为什么教育会上升到公共政策的层面?从公共政策的视角看待教育问题的话对教师和学习者意味着什么?

       公共政策是目前国际上公共管理研究的主要领域。传统层面,公共政策的研究源于政治学和行政学,从规范意义上探讨国家,社会和公民之间的利益制衡,通过政治学和行政学的原理及模型分析对国家,地方和组织层面的政策制定,执行与评估进行研究,为高质量的公共政策提供咨询。

       公共政策的制定者被称为政策参与者,那么,政策参与者的对错由谁来检查?他们采取行动的权力是什么赋予的?来自剑桥大学教育学院终身教授,剑桥大学教育学系主任海沃德教授在项目当中将向学生介绍如何制定和推行公共政策,如何对相关政策进行分析解读,带领学生们研究制定政策议程的全过程,以便让学生们了解哪些问题可以被划分为公共政策问题。项目结束后,学生会掌握不止一种的方法来思考公共政策的制定和分析策略。

       如果你想学习教育及公共政策领域的基本理论和概念,教育心理学在政策实施领域的实际应用,通过解决问题提升自己的科研分析能力,扩大知识理解范围,那么,这个项目,不容错过。




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(图片引自网络) 

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