由于专业能力培养程度的不同，毕业后求职时，有的学生觉得专业受限，而有的学生却如鱼得水。所以在我看来，就业后，只要你的职业能用上大学时期培养的能力，哪怕专业知识这个层面用上的比较少，也不能算专业不对口。
“大部分人将来都工作不对口”
是个伪命题
我认为“大部分人将来都工作不对口”是个伪命题 。
因为这句话有着很大漏洞。大学的几年时光对于很多人来说都是很短暂的，毕业后我们会走入职场工作很长时间，所以说“大部分人将来都工作不对口”这句话中的“将来”两个字跨度可能有几十年。
而现在的职场，和我们父辈那时候相比有很大不同，大多数人都把不会一份工作做到退休，很多人都会经历跳槽和转型。
说到这里，我们就必须要谈及人们职业生涯发展的阶段性特点。大多数人的职业生涯发展可以分为生存期、发展期和事业期三阶段。
生存期：当你的收入还不能满足支出或刚刚好可以满足你的支出之时，说明你还处在职业发展的生存期，这个阶段工作的目标是为了满足生存需求和安全需求。
发展期：这个阶段的目标是职业进一步的发展。随着收入渐渐大于支出，开始追求发展，寻求归属感与获得尊重，希望结交志同道合的人，获得工作的成就。还有些人，开始为自己的事业做出探索和投资，探索自己感兴趣的领域，并开始寻找自己热爱的事业。
事业期（又称自我实现期）：这个阶段，赚钱成为次要的，人以兴趣与自我实现为核心目标，自我实现期的人寻找自己热爱的事业，持续投入修炼能力。
一种很理想的情况是，一个人大学毕业后，找了个和专业相关的工作，然后兴趣领域一直没有转变，在之后的各个职业生涯发展阶段可能都是做的相关工作。但是更可能出现的情况是，随着这个人的成长，资源和视野的扩大，他渐渐在其他领域产生了更加浓厚的兴趣，所以在发展期或者事业期他转而投身其他领域的工作。
这种情况能被称之为“将来工作和专业不对口”吗？我认为不算，我认为称之为“职业转型”更贴切。这种情况的代表人物就有马云。很多人喜欢把马云拿来做专业不对口的例子（马云原本是学英语专业的），想用他来证明专业不重要。但是马云在母校杭师大成立110周年校庆上，讲到的一句话就很能说明问题。
他说：“四年师范，六年老师，这十年经历，让我成为了今天的我，我一辈子都记住自己是一个师范生。” 马云创业至今，一直致力于阿里巴巴的发展，不过他认为自己其实是一直用当老师的方法在管理企业，包括现在他喜欢分享和演讲，可能也是受到早年做教师的经验的影响。
现实生活中，有很多像马云这样的成功人士，最后确实从事着和他们大学时所读专业无关的领域。但是他们中的很多人，其实是在自己的专业领域已发展到一定高度后，能力和资源的提升使他们能站在更高的平台上，找到另外的更适合的发展方向，而他们的专业在他们职业发展前期为以后的职业发展奠定了一定的基础。
总之，专业和职业并非一一对应。大学里的专业学习除了学习专业相关的知识，更重要是养成该专业相关的素养和品质，这能帮助你很好适应不同领域的工作。 当今社会，大多数人不会再终身从事一份工作，而你的专业对你的终身职业发展都是有很大帮助的。
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