/ 韩国、日本 /
韩国的高考不计算考试成绩总分，而是将各科目的考试成绩分别打分，然后依据分数段确定各科目的等级以及综合等级。各大学将根据各科目考试等级、学生手册、面试成绩、专长等情况招收学生。考试等级分为9等，每年的等级比例根据每年的考生人数确定。这样的制度使得考生不会因1分或零点几分的差异而落榜。
与中国高考不同，日本的高考不是一锤定音，国立、公立和部分私立大学，在每年的元月都有一次全国统一考试，主要是基础学科，国语、英语、数学、理科(物理、地理、化学、生物)、社会学科。从2月中旬至3月底，各校再根据自己的情况，进行第二次专门考试。
日本的考生分三类，一类是应届高中毕业生。他们的学习任务异常繁重，除了完成正常的高中课程之外，都要参加各种类型的补习班。第二类学生是往届落榜生，在日本被称为“浪人”，这部分人没有参加工作，专心致志地参加各种补习班或者自学。第三类参加高考的学生是已经升入大学，但想再考一个好的大学，被称为“假面浪人”。
/ 法国、澳大利亚、巴西 /
法国高考称为Baccalaureat ，简称Bac。Bac的重要性不亚于中国高考，第一门考试是被称为philo的哲学作文。不论学生是主修文科、经济社会还是理科，都需要参加哲学作文考试。在考题方面，法国考试推行20分制，平均成绩达到及格分数10/20或以上为通过考试。同时，老师给出的评语对学生进入某些高等学校有决定性作用。
澳大利亚的高考并非全国统一命题，而是各州都有自己的高考系统，自行命题。澳大利亚的考试制度灵活，非常注重学生的个人兴趣。学校开设的课程包含范围广，学生的选择面很大，根据科目大概可以划分为8个学习范畴：英语、数学、科学、健康与体育、技术、社会及环境学、外国语、艺术。
巴西高等院校根据各自学校的情况制定招生计划和录取标准，具体考试时间和科目由参加招生的各大学自行决定。大多数公立学校一年举行两次招生考试，少数公立大学和所有私立学校一年进行一次招生考试。报考高等院校的学生，必须有基础教育和中等教育的毕业证书。在考试的具体内容上，各高校和各专业的侧重点有所不同。
/ 小结 /
世界各国的高考制度千差万别。然而，高考的存在却有着同样的意义——它激励着每一位学子坚守梦想、奋发向前，也警示着每一位少年珍惜光阴、不负韶华。
祝每一位高考的学子都能够取得好成绩！
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