一、课程描述
教育硕士是一门灵活的课程，将跨学科的教育观点与分析和核心研究技能的发展相结合，使学生能够追求自己在教育中特定学科的兴趣。它强调对教育政策和实践的批判性理解，以促进课堂上独立思考和行动的能力。教育，传播与社会学院是国际公认的教育领域卓越研究和教学中心。学校的学者被认为是教育社会学和批判性教育学领域的世界领先者，其中人继续对政策社会学和教育哲学以及教育实践，特别是围绕评估的理论做出独特的贡献。
二、课程要点
教育硕士旨在使学生能够对支撑当代教育发展的社会，政治和哲学趋势的一系列批判性观点有所了解。本课程将使学生能够批判性地反思自己的教育角色，在自己的学校进行独立研究，并获得使他们能够在秋季学期取得进步的技能和人脉，并将包括高度互动的讲座和混合学习的组合，以支持特定学科的学习和发展。广泛的可选模块使课程高度灵活，使学生能够专注于教育研究的特定领域，并对自己的实践进行扩展检查。该课程旨在支持教育专业人员发展批判性观点和分析研究技能，以促进课堂独立思考和实践创新的能力，以及分析和评估教育政策当代发展的能力。
三、入学要求
本科学位不低于2：1，最终成绩不低于60%或以上。
如果您的学位分类较低，或者学位不相关，那么如果您可以展示重要的相关工作经验。
与教育相关的学科领域或学科（例如社会学，教育研究，心理学，教育学，历史，哲学等）的2：1本科学位（或国际同等学历）。为了满足本课程的学术入学要求，您应该拥有至少2：1的本科学位，最终成绩在英国评分计划中至少为60%或更高。
四、课程内容
所需模块
您需要学习以下模块：
教育观（30学分）
研究方法与学位论文（60学分）
可选模块
此外，您需要选修90学分的可选模块，其中通常可能包括：
教育领导力（30学分）
国际与比较教育（30学分）
现代外语教学与学习问题（30学分）
多语言、移民与多样性（15学分）
心理学与学习（30学分）
数字技术在教育中的最新发展（30学分）
教育管理的最新发展（30学分）
教育领导力中的性别、权力和不平等（30学分）
全球化世界中教育的政治经济学（30学分）
学校效能及改善（30学分）
社会正义与教育政策（30学分）
教师发展（30学分）
教育的社会背景（30学分）
环境教育：可持续发展与社会（30学分）
STEM教育研究中的定量方法（30学分）
