ap课程是什么
AP课程是美国大学的先修课程，通过考试即能提早取得大学学分，轻松进入名校。
这一诱惑导致大量学生风雨兼程，在高中课业的压力下，仍兼修AP课程以获得这块名校敲门砖。在调查中，不少学生中途放弃，也有学生拼尽全力，也未能两全其美。
谁在读AP课程？
AP课程适合哪些群体？在美国，读AP课程的多是哪一类孩子？美国大学的课程分成三个等级，一个是普通等级，第二个是荣誉等级，第三就是等级最高也就是难度最大的AP课程。在美国，参加AP考试没有人数和年龄的限制，这一比例比较高。
在美国，报考AP课程的学生，多是在学术上有一定的优势，各方面发展都比较好的学生，集中在10年级至12年级的学生中间。一般来讲，学生的GPA平均分要达到80分以上，才有余力去备考AP课程。美国高中一个班20个学生，大概有一半左右的学生会参加这门考试。有的学生在高中阶段会选修6、7门AP课程，多的会达到8、9门。
AP课程也适合国内高一、高二年级有出国规划的学生，AP课程的知识面宽，知识点密集，需要进行连贯、系统的学习。一份好的AP成绩单不仅可以让国内的高中生提早接触到美国大学的相关课程，甚至可以作为像哈佛、耶鲁这类顶尖学校的敲门砖。
哪些学生报考会有优势？
目前，国内报考的多是高中一二年级的学生，利用闲暇时间，为未来的海外留学生涯打好基础。从报考的结果来看，报考的学生水平参差不齐。
“理科类的学生会在AP课程中比美国学生有优势，数理化的成绩比较好容易拿到学分，有的学生选修了美国历史、文化课程，但实际上考不出好的成绩。比如有些名校录取要求5分，他们只能拿到3分。”淡琪分析说。
因此，中国学生和美国学生在选考的科目上会有很大的不同。未来就读理工科专业的学生，攻读AP课程会有明显的优势，归结起来有三个原因。，有适应专业课程的必要，与名校认可度相关;第二，国内的学生数理化基础相对好一些，在学习这些课程后考试时更容易拿分;第三，这些课程相对来说都是基础课程，商科、工科里都会出现，对接范围广。
美国ap课程包括哪些？AP课程有哪些内容？
就AP统计学来说，该门课程无需微积分基础，相当于大学内一学期的学习水平，目的是让学生对于统计学的基本概念和研究方法有所了解。考试需要三个小时，多项选择部分和自由答题部分各占用一半时间与分数，前者考查学生对知识大纲的掌握程度，后者则着重要求学生回答开放性问题，运用知识延伸完成研究课题，难度更高一些。
AP微观经济学课程中有各种微观经济曲线需要分析，要求学生有图形分析的能力。考试需要两个小时十分钟，包括70分钟多项选择部分和60分钟的自由答题部分，自由答题部分对于图形分析的要求更高。
AP宏观经济学课程以总供求模型为核心，来研究宏观经济的发展。在考试时间和形式上与微观经济学相同。在自由答题时，必须先花时间阅读材料，绘图、做笔记、打草稿都是阅读题目后必备的步骤。
AP物理课程一般分为物理B和物理C，物理B是比较基础的物理课程，涵盖范围广但是程度不深，在美国的大学中相当于为非理工科专业的学生开设的物理课程，作入门用，且与中国高中的物理衔接度高。物理C难度更大，需要微积分基础，多数美国院校排名前40的只接受物理C做学分。
AP成绩转学分是在你的硬件、软件都符合学校条件，录取之后才能转的。当然，学有余力的在国内就提前考AP，AP成绩也可作为申请辅助材料，一起提交。
