研究生与本科生的文书有何不同?
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研究生与本科生的文书有何不同?

2022-05-12...

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在主流留学国家的申请中(美国,加拿大,英国,澳洲),美国的文书是最复杂的。那么现在我们就以最复杂美国的文书为例,讲解研究生的文书。对美国文书熟悉后,那么其他国家的文书就能触类旁通了。

研究生与本科生的文书有何不同? 

首先我们先来想一下,申请本科的学生和申请研究生的学生有哪些不同?

我们把这个问题想清楚,那么研究生文书应该写什么也就了然于胸了。


首先让我们来给两个群体做个画像。

申请本科的学生:

刚刚成年18岁,世界观,人生观,价值观,正在形成过程中,正在张开眼睛看世界,开始为以后的独立生活做准备。

对大部分学生来说,本科教育是必须的。本科毕业以后,就要开始找工作了。

专业没有那么明确。 大学要学习什么专业,有的学生有明确的目标,有的学生没有特别明确的目标,需要在大学的期间去探索。

申请研究生的学生:

年龄至少22岁(工作几年以后,选择读研的也很多,大概25岁以上),世界观、人生观、价值观已经形成。对世界,社会,生活,有了初体验。

研究生教育不是必须的,申请人想通过提升学历,让自己的工作和生活变的更好。

专业非常明确,通过提升学历,实现升职加薪。

我们可以看出,针对学生群体特征和教育诉求的不同,大学里的招生官对学生考察的方面也就有很大的不同。


由此可知,招生官希望对两类群体做如下了解:

申请本科的学生:

这个学生是一个怎样的人?(性格,优缺点,兴趣爱好)

有哪些经历促使学生成为这样的人?(家庭环境,挫折和挑战,兴趣爱好)

学生的个人素质如何?(学习能力和思维能力, 科研能力,创造力,领导力,社会责任感等)

申请研究生的学生:

你为什么要学这个专业和学校?(申请动机,学术背景和优势,自己和学校及专业的匹配点)

你的职业目标是什么?短期,中期和长期。(研究生学习对自己的职业发展有哪些帮助)

招生官为什么要选你?(我能够脱颖而出的亮点和优势)

因为对本科生和研究生考察的方面不一样,相比较而言,对本科生要考察的方面要更多:性格,学习能力和发展潜力。

研究生考察的方向就相对来说简单:学生有能力、财力,去学一个对自己职业发展有帮助的学位。

因此二者在文书的表现形式需要有很大的不同。

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