6.数字媒体艺术与数字媒体技术
这两个专业看上去相似，但是是两个绝不一样的专业，前者主要研究技术学、艺术学、计算机技术等，更偏向于美工设计，如动漫、游戏人物造型和动画设计等。而后者主要研究文字、图片、视频等数字媒体，更偏向于编程开发，注重培养新媒体相关技术的应用和创新技能，如VR技术研发等。
数字媒体艺术专业核心课程 有中外设计史（含专业设计史、地域设计史等）、设计概论、设计方法、造型基础、设计表现、设计技术（含计算机辅助设计）、设计思维等
数字媒体技术专业核心课程 有C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体等
7. 信息资源管理专业
听名字似乎是与计算机专业有关的专业，但是这个专业还有一个名字，那就是图书情报与档案管理，当初可能是因为招生情况不好，才换成了现在这个高大上的名字。虽然理论上说可以到大型企业或者是单位工作，但是那些基本都是非名校生不录取的情况，谨慎报考。
专业核心课程 有管理学原理、信息管理导论、元数据、信息检索、计算机网络、程序设计、数据结构、信息组织、信息分析、大数据技术等
8. 地球物理学
这个专业名称听起来多么的高大上，想想以后的工作，出入高档实验室，每天讨论的是人类赖以生存的地球。但是这个学科实际上是介于物理学、地质学、大气科学、海洋科学和天文学之间的边缘学科，毕业后你会发现，你出入的不是高端实验室，而是矿产资源和能源勘探、工程和环境探测等工作。
专业核心课程 有续介质力学、数字信号分析与数据处理、地震学原理与应用、重力与固体潮、地磁学、地球电磁学、岩石物理学、地球物理勘探引论、地球物理基础实验等。
9 .汉语国际教育专业
你以为它专研汉语，实际上更要求英语棒，汉语国际教育专业旨在培养掌握扎实的汉语基础知识，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力的人才；这个专业可以在国外各类学校从事汉语教学，可是在国内就没有那么吃香了；也会有在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。
专业核心课程 有英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化概论、西方文化概论、社交礼仪、国外汉学研究、对外汉语教学概论等。
10. 基础医学
看到这个专业是不是预见了自己从事临床工作的未来？其实基础医学是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学，毕业后可在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作。简单来说，爱临床，别选它，爱科研，就选它！
专业核心课程 有人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生理学、神经生理学、生物化学与分子生物学等
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