01 为什么选择出国留学
雏鹰展翅高飞，在更广阔的天空自由翱翔，并不是说在国内就无法看到广阔的天空，而是对于一些人来说，出国留学无疑是极具性价比的一条路。
留学可以使你得到更多的体验感，只有走出去，才能看到之间没见过的风景，你能用更多地思维方式， 感受不一样的季节与文化，领略每个国家的风采，遇到不同性格的人，你的视野会变得开阔，眼界会得到提升。
02 加拿大高中的教育形式
加拿大的高中教育有自己一套循序渐进规律和方法，它的重心在于通过四年的高中教育让所有爱读书或者不爱读书的学生能够根据自己的兴趣爱好和对毕业后的打算来为每个学生量身定做选课。
加拿大安省的高中是从9年级到12年级一共四年。学生必须具备以下三个条件才能毕业：
1.拿到30个学分（18门必修12门选修）
2.通过安省高中水平测试（OSSLT)
3.做满40小时的义工
只有满足了这三个条件，才能顺利高中毕业。
加拿大的高中会在每个学生自身情况的基础上为每位学生量身打造其学习计划。高中9年级和10年级这一阶段的学生会相对比较轻松，因为这个阶段学生还处在高中基础学习中，因此绝大部分科目都是以必修课为主。而之后的课程，会针对学生目标大学专业的情况，从而进行调整学习。
学习阶段，课程都是自由选择搭配的，选择权在学生自己手中，学生可以自己安排自己的时间。自己选择自己学习的松紧程度。
加拿大高中非常人性化。他会给予学生很多帮助。比如生活方面，多伦多的文化很多元化，生活节奏会稍微慢一点，但是，尽管吃个饭，你都可以有机会接触到很多来自世界各地的人和习俗。
03 加拿大高中教育的六个特点
注重培养学生的协调能力和团队精神
老师讲课提倡学生自学和独立思考，布置的自学课题，学生必须上网或者去图书馆查阅大量资料，然后提交图文并声情并茂的汇报。考试也不只是死记硬背，较为灵活，大部分内容要求学生活学活用。同时老师也会通过各种方式来激发学生的兴趣，引导他们去做自己感兴趣的事情，比如摄影、绘画、音乐、影视、设计规划等等。
注重培养学生的专业选择
高中阶段除了必修课外，还开设了大量的选修课以供学生们选择，而选修课的学分也关乎着学生高中毕业。这些选修课大多数与憧憬的大学专业密切相关。
鼓励学生发展自己的兴趣爱好特长
在加拿大，如果学生有兴趣的话，可以参加学校组织的各种社团组织和活动，或去社区做志愿者，达到锻炼学生的目的。通过参加社会活动，对于中国留学生受益匪浅，不仅能够提高自身的英语水平，也锻炼了组织能力和与别人的协调配合能力，而且通过实地接触，更全面地了解了加拿大当地社会风俗与文化，为其将来走入社会做好准备。
鼓励学生在公众面前表现和展示自己
加拿大的基础教育从小学到高中是没有班干部的，这样能使每个学生都有均等的自我表现和发展的机会。各科老师也都积极引导鼓励并为学生创造这样的机会。如每个学生必须参与的课堂上的Presentation(演示/演讲)，或以个体形式出现或以小组形式出现，而且它对你期末综合成绩也有影响。这样学生的演讲演示能力在日常的学习生活中得到了锻炼与提高，同时也对学生的自信心的提高有着极大地作用。
更加注重学生学习过程和环节的考核
在加拿大，上大学之前并没有类似中国的高考制度，因此，期中期末的考试成绩，平时的每一次作业，每一个小测验，每一项Project(课题)和 Presentation(演示/演讲)以及课堂上的参与意识、出勤等因素都决定了综合评定期末成绩。总之，只有付出持之以恒的努力，才能获得优异的成绩。这就要求学生积极地参与进去。大学录取除了看成绩，还要考察其他的一些因素。如一个学生历年来经常参加学校和社区的活动，或做志愿者，或有一些工作经验，在录取时同等条件下就具备优势。
04 留学前的建议
出国前尽可能做好足够的准备，听、说、读、写四个方面，务必提高一下自己的英语水平，加拿大的英文环境非常好，提高自己的社交能力，结识不同的好友。多参加一些社团集体活动。不用太过担心，绝大多数外国人还是非常友好的，即便你口语不好，他们非常理解，并不会用异样的远光看待你，还会热情地帮助你。大胆的与他们交流吧！
在听力方面，如果老师讲课你听不懂的话，你可以选择提前预习，那些比较生涩的词汇就能够提前了解，这能够帮助你更好的去理解老师讲的内容。
如果还有哪些地方没有听懂，私信我们，会有最专业的指导老师为你指点迷津。
出国是一段特别奇妙的旅程，它真的可以使人成长成熟很多。不要彷徨，也不要太慌张，顺其自然地去适应就可以。
留学的机会是非常来之不易的，拥有一份机遇就应该紧紧抓住，要为自己的未来而奋斗，多出去看一看这个世界吧，在不一样的视角与思维中收获属于自己不同的精彩人生。 疫情期间，奋斗的同时，同学们也要注意好好保护自己！
