音乐治疗是时下一门比较年轻的学科，经过半个多世纪的发展，音乐治疗作为心理治疗的一种方式手段，已发展成一门包含心理学、医学、康复学等多专业边缘学科。概括来讲，音乐治疗师运用一切音乐手段，包括听、唱、演奏、感受等方式，激发身体反应，从而达到治愈疾病重获健康的目的。
历史起源
其实音乐治疗的起源来源于人类早期原始部落，部落中的巫师兼有掌管音乐活动和医生的职责。音乐治疗不是根据所谓的“音乐处方”像病人给医生开药一样的东西。音乐治疗是一个系统的干预过程，在这个过程中，治疗师运用各种形式的音乐体验，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗的动力的治疗关系来帮助治疗对象达到康复的目的。在第二次世界大战期间，音乐开始用于治疗伤病员中的精神疾病。由于有一定成效，之后被迅速推广。1950年在美国成立了音乐治疗学的国家协会，专事探讨、推广音乐疗法，并出版了相关的论文集，以及定期的刊物。
申请背景要求：一般不对背景做太严格限制，但音乐学、音乐治疗、心理学等专业比较有优势。硬件成绩：GPA要求一般在3.0+，托福一般要求80-100，有些大学会要求GRE成绩（堪萨斯大学），但不要GRE成绩的院校比较多。
作品集：作品集也是需要的，申请该专业需要录制自己的乐器作品，表现自己掌握该乐器熟练的演奏技巧。
其他建议
建议音乐系学生如果还没毕业的话可以在学校选修或旁听心理或医学类课程，提升自己申请该专业的背景知识。
要有音乐特长，能够即兴弹奏某种乐器或者声乐表演。
看重申请人的相关实践经历，志愿者经历，以及愿意帮助他人克服生理和心理上的疾病。
就业背景
可从事的职业：院校心理教育老师、特殊教育机构老师、医院心理医师、学术研究、医学研究等职业。
音乐治疗属于辅助医疗架构内的专业，需要需要经过考试、注册才能执业（有点类似国内的教师资格证）。比如，在美国想要正式成为一名音乐治疗师，需要按照音乐治疗协会的要求，在完成学士或硕士课程后，另外附加半年左右时间的全职实习，考核合格后才能正式注册执业。
音乐治疗核心课程
音乐史概述 Introuction to Music History
乐器基础 Lessons on principal instruments
音乐理论 Music Theory I-III
音乐史 Music History
音乐疗法使用的乐器 Applie Instrument I an II
定量推理 Quantitative Reasoning
意象和隐喻 Imagery an Metaphor
变态心理学 Abnormal Psychology
人格心理学 Psychology of Personality
儿童成长学 Chil Development
心理咨询 Counseling
音乐疗法在临床的应用 Clinical Applications in Music Therapy
音乐治疗专业开设院校推荐
本科
伯克利音乐学院
南卫理公会大学
爱荷华大学
霍华德大学
西密歇根大学
伊利诺伊州立大学
路易维尔大学
犹他州立大学
依马库雷塔大学
研究生
亚利桑那州立大学
堪萨斯大学
天普大学
肯塔基大学
