- 了解沟通和吞咽的内容,背景和过程及其分解
- 访问和解释与该领域相关的当前资源
- 了解适用于言语病理学的研究原理和方法
- 符合澳大利亚言语病理学制定的2011年基于能力的职业标准(CBOS),并且是专业实践所必需的
- 批判性地反思自己的学习和专业实践,以便在您的专业角色中追求卓越和创造力
- 在将知识转化为实践方面展示创造力和创新精神
- 以各种形式查找、评估、管理和有效呈现信息
- 在工作场所和大学环境中进行有效沟通
- 将健康促进方法整合到您的所有活动中,从对个人的临床干预到基于人群的活动
- 在团队中与他人有效合作,进行学习和专业实践
- 在澳大利亚言语病理学道德准则的框架内参与负责任的道德决策
- 构建和评估与该领域相关的可研究问题
- 认识到自己的优势、劣势和学习风格
- 与他人建立关系,表现出信任,关注和开放
- 在个人和社区层面倡导他人并赋予他人权力
- 检查和培养自己的价值体系,以便在世界上作为负责任的自己采取主动
- 批判性地参与内容,背景和沟通和吞咽过程的知识及其分解,以便在各种情况下做出明智的专业判断
- 检查言语病理学实践证据的各个方面
- 规划和执行基于研究的项目
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