在不少人看来，加拿大大学的申请简直是“举手之劳”，只要成绩好就可以轻易获得大学录取。因此，相当数量的小伙伴们，将申请的重心放在了“考雅思”上，在截止时间前草草交了申请。甚至，一些就读国际高中的学生，用加拿大大学的申请作为“保底”。
其实，这是错误的！
申请，一点也不简单！
申请要诀之，规划！
大学与专业的规划每个申请学生心中都有一所 ream school，可能是以学术研究见长的医学博士类大学，亦或是以实践就业为特色的综合硕士类大学，也许是以技能培养为导向的基础本科类大学，而每一所学校都有专业优势与特色，也有一定的录取标准和历届数据统计，学生在每一所学校都可以申请2-3个不同方向的专业来提高录取概率，也可以通过“双录取”的方式暂时弥补自己语言能力上的不足。这所学校可能很“分控”，如麦吉尔大学，可能很“综合”，如多伦多大学，可能很“特色”，如滑铁卢大学，找准适合自己的，才能真正提高“率取率”。高中选课的规划早些年，很多中国学生申请加拿大大学的专业比较集中在商科、工程、经济学、数学、计算机科学等。近些年，学生和家长在充分了解加拿大便捷的就业政策后，打破传统观念束缚，结合学生自身兴趣及特长，开始涉猎的专业领域有了很大的扩展，除了传统的热门专业外，现在还包括：生命科学、运动机能学、认知行为学、林业学、环境学、地质学、传媒、教育学、心理学等。而不少领域的知识结构专业性强，对申请学生的高中课程有一定要求。比如，生命科学专业，要求学生在高中阶段熟练掌握生物及化学等课程。对于大学想修读这类专业的学生，在高中的选课方面，必须在相应领域有所关注和加强。
此外，对于就读国际高中课程的学生，应及时掌握大学对相应课程的申请要求，即：大学是计算哪些课程的成绩，来作为录取依据的。比如，对于加拿大BC课程的学生，加拿大多数省份的大学，是计算12年级最好的4门课（Top 4）的成绩，但必须包括先修课程课程。举例来说，一个BC课程的学生，想要申请多伦多大学的工程专业，先修课程包括：英语，微积分，物理，化学，这些先修课程正好是4门。也就是说，多伦多大学的录取标准是看这四门12年级课程的成绩，如果这个学生想要额外选修其他课程，必须以不影响这4门课程的学习为宗旨。
课外活动的规划越来越多的学校，在申请时除了要求学生提供在校成绩外，还需要填写能体现学生综合能力的内容，如leaership, group contributions, acaemic achievements, sports, creative an performing arts, internship, service to others等，且要求列明这些内容的起止时间及发生频率，无疑想临时抱佛脚在高三去做这些事情，是不现实的，时间和精力都不允许。这就要求学生在高一和高二，进行规划，筛选适合自己且有利于申请的活动。近几年，就有不少学生将目标瞄准了加拿大一些名校的暑期夏令营课程。因为，有不少学校的申请文书中，会有一题“Why”essay（为什么要申请我们学校？）考试类型的规划语言和标准化考试的类型有很多，常见的语言考试包括托福和雅思，常见的标准化考试有SAT，ACT，AP等，究竟选择哪类考试更容易些呢？其实这要根据学校的申请要求，以及学生自身的学术特长来决定。 从申请角度，加拿大的所有大学都接受托福和雅思这两种语言考试。但仔细分析，不同学校，对这两种考试的要求高低有所不同。比如，多伦多大学，雅思要求6.5（单项不低于6.0），但托福要求100（写作不低于22），很明显，申请多伦多大学，考雅思更容易达到学校的语言要求。又如，申请商科牛校西安大略大学，雅思要求6.5（单项不低于6.0），可托福仅要求83（单项不低于20）即可，很明显，申请西安大略大学，考托福就更容易些。而托福的机考模式以及偏学术的大量词汇要求，也让不少考生转投雅思的怀抱。
从签证角度，加拿大的签证对于参加雅思考试的学生，提供了更为便捷的绿色通道，对签证担保金的金额、来源及存款周期都明显降低了要求，且出签率高，出签速度快。如果家庭没有50万以上的现金存款，那么学生参加雅思考试，无疑在签证担保金上，减轻了家庭的负担。
对于参加SAT或ACT考试的同学要注意，这两类考试的特点完全不同。语言能力较强的学生，参加SAT会有优势，而擅长理科科目且做题速度快的学生，更容易在ACT考试中取得理想的成绩。
申请要诀之，考试！
不同的高中课程体系，加拿大大学会有相应的在校学术考试要求。中国高中体制内的学校，很多学校要求提供会考及高考成绩，对于3+3模式的上海及浙江地区的学生，“小3门”的选择很大程度取决于学生的学科特长以及大学专业要求；美国高中课程的学生，多数学校要求提供SAT或ACT成绩，要规划好考试时间；加拿大高中课程的学生，重点放在12年级的4-6门课上；A-Level课程的学生，主要看A-Level的3门课程以及平时GPA；IB课程的学生，3门HL和3门SL成绩最关键。
申请要诀之，文书！
加拿大的文书，不是写一篇笼统的Personal Statement，而是各校有自己的Personal Profile或者essay，每篇文章有不同的侧重点，需要逐一思考。
以申请UBC的商科为例：
Explain how you respone to a problem an/or an unfamiliar situation. What i you o, what was the outcome, an what i you learn from the experience? (maximum 200 wors)
We frequently work in groups that are iverse in terms of culture, experiences, personalities an skills. What have you foun to be the most ifficult part of reaching agreements an achieving goals when working in such groups? How i yu manage it? Please provie a specific example. (maximum 200 wors)
Tell us about an experience, in school or out, that taught you something about yourself an/or the worl aroun you. (maximum 200 wors)
Be it insie or outsie of the classroom, what have you one to challenge yourself intellectually? Describe an issue, topic or area of stuy that you have investigate or pursue. (maximum 200 wors)
Describe up to five activities that you have pursue in one or more of the following areas. Please outline the activity an escribe how it affacte you or others.
Tell us more about one of the activities you liste above by explaining what your goals were, the role you playe, an what you learne in the process. (maximum 200 wors)
Applicants may wish to explain why they want to stuy their particular program at UBC. (maximum 100 wors)
申请要诀之，网申！
申请时间
网申系统的开放时间，是入学前一年的8-9月；申请截止时间，是入学当年的1-3月；发放录取结果的时间，是滚动的，也就是说，完成申请后，就自动进入reay for ecision，也就是录取阶段，最快2周时间就可以获得录取。
由于加拿大基本为公立大学，申请量较大，而录取名额有限，录取结果又是滚动发布的，因此，早申请就显得极为重要的了。
不只是选专业由于加拿大大学的专业，在申请时可以多选，因此就会涉及到顺序的问题，也就是要对第一志愿到第二或第三志愿进行排序。由于优先录取第一专业，且第一专业录取后，很有可能视为自动放弃第二或第三专业，因此排序相当重要。
补充申请加拿大大学申请后的追踪环节很重要，因为很多大学的专业有会涉及到补充申请，除了补充递交最新的成绩外，一些诸如多伦多大学，皇后大学，滑铁卢大学，西蒙菲沙大学等热门大学；健康学，商科，工程，传媒，建筑等热门专业，都会要求提供额外的申请表格或申请文书，且这些补充申请有明确的递交截止时间。
申请要诀之，面试！
不少学生到现在也不愿意相信，加拿大大学的申请增加面试环节了！没错。由于申请人数太多，而招生名额有限，学校无法仅从递交的高中成绩中选拔目标学生，因此增加面试环节，可以更直观的判断学生具备某些特定方面的素质与潜力。
如何准备面试？三个方面。第一，熟悉往年题库，做好心理上的准备；第二，熟悉面试操作，做好程序上的准备；第三，熟悉自己的文书，做好内容上的准备。
相信在不久的将来，随着加拿大大学的申请人数逐年大幅递增，要求面试的学校会越来越多。
目前，要求面试的学校以下几所：
多伦多大学：工程学院，商学院
UBC大学：商学院
麦克马斯特大学：工程学院
近几年，随着中加两国政治层面的友好关系，经济上的密切往来，加拿大的申请量呈井喷式增长，学校的申请要求每年水涨船高。而加拿大当地的大学数量并不多，因此学生申请的学校都集中在几所知名高校，造成难度越来越大，申请流程也越来越复杂。希望有意申请加拿大高校的学生，多方了解，早作准备，提前申请，方能取得理想的录取结果。
