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加拿大院校性质加拿大大学主要是公立大学，实行省管教育——就是由各省自己出资，自己管理，并没有国家级的大学。由于是各省负责管辖，所以加拿大学校的地方化倾向会比较明显，但同一省份的不同院校之间的资源差距并没有很大。各省的学科设置会和本省的经济相适应，加拿大的学生更喜欢就读离家近的学校，用人单位也会更倾向于本省毕业生。
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加拿大院校分类加拿大高等院校的分类依据是规模和办学目的，共分为医博类、综合类和基础类三大类。医博类大学办学规模最大、学科设置最全，以学术研究和培养高端人才为己任；综合类大学设置硕博学位，但学科设置上不会像医博类那样全面；基础类大学的办学目的很明确，就是以本科教育为主。这样的分类方式和学校实力并没有绝对关系，医博类大学入学门槛并非高不可攀，综合类大学中也有很多北美名校，基础类大学也并非不好就业。选择怎样的学校就读，和自己将来的打算有很大关系，如果想直接就业，基础类大学是个明智的选择；但如果想深造，医博类大学必然是首选。
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加拿大升学的主要途径没有中国这样的高考，加拿大的入学方式看起来灵活很多。最主要的方式，是直接从高中毕业生中招考，以成绩为根本申请自己的学校；还有一种方式被称为“曲线救国”，即如果成绩达不到学校要求，可以先找一所社区学院或是门槛较低的大学就读，只要在就读过程中成绩达到梦校的要求标准，就可以从就读地转校过来。
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加拿大院校专业和学位加拿大的大部分院校在大一是不分具体专业的，只有大致的分科：理科、文科、工程等。一年级只是学习基础课，等一年级结束后，根据学生成绩和就读意向，二年级才划分出专业方向。加拿大的专业设置很灵活，比如“精算”专业，在有些学校是以独立的本科专业出现的，但在另一些学校可能只是“应用数学”专业下的一个专业方向。加拿大的学位也和国内有所不用，一般正常的本科课程结束后拿到的是学士学位，但是学士学位后面还有一个荣誉学士学位，需要在正常的本科课程后再学一年。一般来说，如果想要本科毕业后直接就业，学士学位已经够用了，但如果想要继续读研，则必须要拿到荣誉学士。05
加拿大co-op项目co-op项目是加拿大某些院校的课程，被称为合作性教学，也就是半工半读。学校和各大知名企业合作，学生边学习边工作，为学生准备了充分的实习机会，使其在学校期间就可以获得工作经验。这是一种强大的教学模式，学以致用发挥到了极致。滑铁卢大学可以被称作co-op课程的开拓者，而滑大最有名的co-op专业是精算和计算机，这也是滑大的优势专业。目前已经有更多的学校开设co-op课程，且有些已经比较成熟，比如滑铁卢、sfu等。
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