考试方式
基本上所有课程的最终成绩都是作业+考试成绩按百分比计算的总和进行计算。
1.Assignment(作业)
只是这个作业通常是要被评分并记录在课程的总评分中，一般占总成绩的10%-50%。文科和理科、本科和硕士的作业类型都是不同的，文科可能是写论文或是阅读一些报告，理科可能是交一个作品也就是需要向老师演示或是进行实地勘测等。
2.Presentation(演讲)
以个人或者小组形式进行内容演示，主要用ppt等工具阐述研究过程结果等，演示结束后由老师和学生进行提问。演讲占比不等，根据每个学校专业而定，如我某些文科专业的小组演讲就占总成绩的25%，一些商科类专业可能占比更大。
3.Essay(论文)
对于我们文科的小伙伴们来说，一学期，4篇论文是逃不过的。
有些教授会在写论文前给出一些提示或者范例，有的论文会给出范围让你自己定内容，有些论文会给出topic，让你自己定写的方向当然，在着手写前，一定要搞清楚老师的要求，如果有任何问题，第一时间联系教授。
英国大学对截止日期有严格要求，如果超过提交时间，会扣相应的分数。如果实在难以在期限内完成，可以向教授解释，并向学院摄出申请。
4.Exam(考试)
这个考试一般是几个简答题+大问题的形式，分为开卷和闭卷两种，及格线根据每个学校的规定有所不同。
不及格的学生一般可以在特定时间内补考但有些学校只允许补考生在次年和下届考生一起参加考试，所以尽量别挂科，既浪费时间又浪费钱。考试前老师会把要求和评分标准都解释清楚，同样，有任何不清楚都要向老师反映，毕竟成绩是自己的。
5.Project
偏操作性的专业会比较侧重于学生的实际动手能力，学习期间的作业和项目经过最终汇总便成了Proiect。艺术设计专业可能是一堆手稿，建筑专业可能是一卷画纸，而电影专业可能是一些视频等等。
6.Role play
Roleplay通常只出现在文科，一般是几个学生一起表演一个场景，根据老师的要求，对一个特定的主题，表现出他们自己的想法和处理方法。在一些语言专业中也会有这种考试形式，来测试学生的口语能力a。
在疫情的影响下，一些考试都变成了线上考试，如语言类的speakingtest成了视频考试，随堂的限时考试变成了take-home test
学校很大程度上给了学生更多的信任，这也给我们中国学生更多的优势。但切记，不论是什么考试，以什么形式进行，不要作弊，不要作弊，不要作弊!毕意英国的成绩都是由好几个作业考试的成绩总和组成，考试失误了，还有论文，还有作业成绩，所以千万不要因小失大，得不偿失。
能力提升有哪些
首先是逻辑思维的改变，信息筛选和整合的能力变得很强大，当你拿到一个课题，你需要不断的整合信息，最终把它变成你需要的资源，怎么去make it happen是我不断考虑的一个事情。 你需要大强度的阅读，你需要寻求教授的帮助，你需要行业的专家的support an eep insights,如何快速找到资源，利用资源，整合资源去完成一个课题，是你不在国外的学生可能感受不到的。
再其次，就是自由的感觉以及被尊重。在国外的课堂，你可以随便的反驳你的教授的观点，只要你觉得你说的有道理，老师会告诉你没有绝对的对错，只有相对的有道理，仅此而你。（吐槽点：如果你国内，你天天和老师顶嘴，估计就会被贴上坏孩子的标签，其实这个坏孩子，可能是未来的外交发言人，只是因为教育者的一些短见，而埋没了他们的才会）。其实每一个个体都是独立自由的，请不要给我们贴标签。
最后，就是独立和自我成长的一个过程。其实基于上面的所有，更多的时候，需要你去面对很多各种各样的琐事，独立和处理事情中的成长是一辈子都值得学习的。
