复杂的学习经历如何量身打造加拿大签证方案
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复杂的学习经历如何量身打造加拿大签证方案

2022-02-28...

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签证难点:学生无语言成绩,学习经历复杂

学生情况概述:

慕同学, 16 年 6 月美国高中毕业,在美国学院读 3 个月专科预科后,16 年 12 月返回中国。空档 9 个月后,申请到 加拿大多大本科预科.然而,在入海关的时候,没带入关相关文件,所以大签只给了 三个月有效期。在多大读了仅3个月,因大签续签事宜,又于 2017 年 12 月飞回祖国的怀抱; 在空档 8 个月后,此次拿百年理工学院的专科酒店管专业递签。因为家庭以及自身原因,准备材料周期长, 且提供不了纸质资产,经过我们的及时疏导和督促,学生最终积极配合提供材料。

担保金及担保人情况:

走普签网签申请,担保金50万,三房、1车。网签一周,顺利获签。 学生父亲名下有公司,占股份。但是不愿意提供公司材料,年入42万。无税单,只提供了一个父亲名下银行流水。且交易流水一般,偶尔有大笔入账。担保金,来自此账户,近期大笔存入,不满足 12 个月历史。

签证疑难点分析:

  1. 首当其冲的,考虑到学生前两段飘忽不定的学习经历,从专科转本科、又从本科转专科 以及期间两段 较长时间的空档,很容易让签证官怀疑学生的学习目的、学习态度,从而导致拒签;

  2. 家庭资产一般,担保金近期存入,不存 GIC,不走计划;只有学生父亲一个人工作,有自己的公司,但是不体现公司材料。 另外,学生家庭资产一般,三套房产,2 套提供的复印件扫描件;

  3. 无语言 只交了学费押金。

处理方案:

  1. 申请方式,从纸质申请转为网签申请。(申请人,提供不了原件资产材料且银行流水一般)

  2. 合理解释,扬长避短,彰显态度。把学生的每段经历 以及 每段经历的心理路程,合理梳理和刻画,让签证官觉得,学生在慢慢成熟,有自己的态度,有自己独特的想法和看法,且愿意为了自己的梦想,去尝试去经历挑战。最终客户顺利获签

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