为什么要在新西兰学习环境?
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为什么要在新西兰学习环境?

2022-02-28...

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从洪水和风暴到干旱和热浪,世界正在经历大量的极端和破坏性天气。根据大量证据,一个主要原因是人类对环境的影响。虽然预测是相同的,但世界各地的人们都在努力应对这些变化,纠正损害,保护我们赖以生存的星球。

气候变化只是当今世界面临的众多环境问题之一。城市的可持续性、生物多样性的萎缩、水质和稀缺性以及消费主义只是需要解决的其他一些问题。研究新西兰的气候变化和环境为了解这些挑战并加入解决问题的社区提供了一个理想的有利位置。

新西兰是地球上最独特的环境之一。由于其多样化的景观,气候可能因地区而异。条件可能会从南岛西海岸的极度潮湿变为北岛顶部的亚热带气候。

新西兰的自然环境也千差万别,由山脉、冰川、湖泊、河流、森地热区组成。除了这个独特的环境之外,新西兰南部是地球最南端的大陆南极洲。南极洲被认为是地球上最寒冷、最干燥的地方,直接受到气候变化的影响。

在生态系统方面,由于多年来与其他大陆陆地几乎隔绝,该国拥有高比例的本土物种,这些物种在其他任何地方都找不到。早期的波利尼西亚人和欧洲定居者给生态系统带来了重大影响,引入的新物种压倒了本地物种。惠灵顿大学治理与政策研究所的 Mike Joy 博士表示,这导致新西兰拥有世界上受威胁的本土物种比例最高的国家。

所有上述因素使新西兰成为研究人员的梦想,提供了在不同领域和专业研究气候变化和人类对环境的影响的机会。

以多学科地质学家、冰川学家、气候研究人员和社会科学家的团队为例,该团队最近因其对了解南极融化的巨大贡献而获得了享有盛誉的 500,000 美元总理科学奖。他们的研究结果表明,到 2100 年,气候变化导致的冰层融化可能会使全球海平面上升 1.4 米,影响生活在海岸线附近的数亿人——可能正是促使决策者采取行动所需要的。

该团队的负责人、惠灵顿南极研究中心的冰川学家 Tim Naish 教授告诉《新西兰先驱报》,“我们所有人都觉得这很有意义,我们可以为这个重要的研究领域做出贡献,为新西兰和世界舞台做出贡献。我们的团队拥有多元化的专业知识,从基础发现到应用研究,我们从不同的角度来解决这个问题。”

团队成员 Richar Levy 博士补充说:“我们每天都来上班,因为我们热爱我们所做的事情,我们觉得我们正在做一些重要的事情。”

新西兰研究人员处于这项工作的最前沿也就不足为奇了。惠灵顿地理、环境和地球科学学院的詹姆斯·伦威克教授等专家认为,新西兰可以引领全球减少温室气体排放。“按人均计算,我们是世界上最大的排放国之一,我认为我们有责任像每个国家一样,为这个问题做点什么,”伦威克断言。 


参加 Te-Herenga Waka 的战斗 - 惠灵顿维多利亚大学

您可能已经注意到,在新西兰气候变化和环境的讨论中,一所大学一次又一次地出现:Te Herenga Waka——惠灵顿维多利亚大学,新西兰的研究强度排名第一。该大学的环境研究硕士课程为参与者提供了近距离和个人的机会,以了解更多关于什么塑造了环境,以便识别和应用有效的解决方案。

Ruzica Daic 博士是惠灵顿大学科学家的另一个例子,她通过对北极气候过程和气候变化的研究做出了改变。她最近成为新西兰第一位加入世界上最大的国际极地研究考察队 MOSAiC 的研究人员,该考察队涉及来自 20 个国家和 70 多个科学实体的研究人员。对于加入团队的兴奋,达迪奇说:“我们收集的信息将有助于阐明气候变化建模中的关键知识差距之一。”

Daic 博士最近也是一个研究小组的成员,该小组在人类温室气体排放和冰川融化之间建立了强有力的推论。这只是建立这种联系的第二项研究。主要作者 Lauren Vargo 博士说:“这很重要,因为多项研究达成一致意味着我们可以更加确信人类活动与冰川融化之间存在联系。这种信心对于政府间气候变化专门委员会报告等文件尤其重要,这些文件利用我们的调查结果来帮助和告知政策制定者有关气候变化的问题。”

在地球的另一端,达迪克博士的同事、 惠灵顿地理、地球和环境科学学院的凯尔克莱姆博士正在领导一项研究,调查南极变暖的速度。他的研究结果表明,前景并不全是悲观和厄运。“我们在研究中使用的当今现代气候模型都高估了截至 2014 年的南极海冰融化,因此也往往高估了南极变暖,”他透露。

除了环游世界了解环境,惠灵顿大学的社区成员还有很多离家更近的学习机会。例如,考虑本科生 Emily Chase。她最近的研究监测介绍了惠灵顿的哺乳动物捕食者和本地 wētā,可能会促进对本地生物多样性的新理解和支持。与此同时,作为暑期研究奖学金的一部分,她 的同学 Hannah Creary 花了 10 周时间追踪新西兰蜜蜂物种变化导致的本土花卉变化。

没有比直接从毕业生那里获得更好的证明在惠灵顿大学学习的好处了。博士后研究员 Holly Winton 博士说,在那里完成了她的硕士学位,“我喜欢在南极研究中心学习。这是一个令人兴奋和支持的环境,研究生总是被包括在内。我有机会与南极气候研究领域的世界专家合作,并在新西兰唯一的冰芯设施工作,该设施由大学和 GNS Science 联合运营。”

此外,您将在大学里加入优秀且多元化的公司。来自 20 个不同国家的 150 多名研究生在其著名的地理、环境和地球科学学院学习。除了分享对环境的兴趣之外,所有大学社区成员还共享另一个核心属性:作为问题解决者,他们具有独特的定位,可以研究有可能改变我们目前令人不安的轨迹的新观点。

然后是新西兰首都大学的梅花位置。惠灵顿不仅在德意志银行的生活质量调查中被评为世界第二宜居城市,而且还是 40 多个研究中心和研究所的所在地。在惠灵顿学习意味着沉浸在研究、科学和创新的文化和社区中。

有这么多国际学生对他们在惠灵顿维多利亚大学的经历给予高分是有原因的。 


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