本科经济学高端录取案例分析 ！

标准化考试成绩

TOEFL: 106 (R:27 L:27 S:24 W:28 )

ACT: 29 (Math:32 Science: 28 STEM:30 English: 29 Reaing: 27)

教育经历：

俄亥俄州立大学 Ohio State University 

高中：北京市第八中学 Beijing No.8 Mile School 

GPA  OSU: 4.0/4.0 (40 creits, 19 creits from AP)

标准化考试成绩

TOEFL: 105 (R:6 L:27 S:24 W:28 )

ACT: 29 (Math:32 Science: 28 STEM:30 English: 29 Reaing: 27)

录取院校

New York University     Economics

University of Southern California   Economics

申请专业分析专业定义：

美国的经济学一般在文理学院的社会科学下，也有少数设在管理学院下。文理学院是美国综合性大学的学术中心，是一所大学的重要组成部分。在美国，经济学是一个传统专业，开设有此专业的院校非常普遍。

根据美国专业学科目录，经济学专业是研究有限的资源如何进行生产，保持和分配的学习，以及在这些过程中相关的组织框架。美国专业领域的大致划分为自然科学、社会科学、人文科学，经济学属于社会科学。在美国大学经济学不属于商科，而是和物理、化学一样，被称作基础学科。

其课程包括经济理论，宏微观经济学，比较经济制度，货币和银行系统，国际经济学和定量分析方法和特定行业以及公共政策问题的应用领域。

背景要求和申请难度: 

美国本科新生申请的竞争压力是非常大的，除了硬性的要求之外，还会对学生的软件背景进行考量。建议学生多参加课外活动，科研项目提升自己的综合实力。这样有助于让招生官看到你的潜力，增加录取的可能性。

就业方向：

    Microeconomics：一般会在大学里或者政府部门工作。

　 Labor Economics：从事政府经济部门协调经济法劳动法规的实施，研究。

　 International Economics：在政府经济部门从事国际经济政策的协调研究工作，在国际贸易公司从事国际贸易相关的工作，就业前景很不错，有很大的发展空间。

　　Econometrics：在一些大型跨国公司做经济战略分析工作，待遇很优厚。

　　Development Economics：就业前景很好，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。

学生优势：

1. 学生的GPA比较突出，满绩（4.0/4.0）且学生一学期内获得40个creits (其中19个creits来自AP) 

2. 学生的活动比较丰富，她自己对动漫很感兴趣，也学了日语。3. 学生的语言成绩也比较理想。

学生劣势：

1. 学生的ACT不是很好，这对于申请TOP30的学校来说比较不占优势。

2. 学生性格有点拖沓，准备材料的过程中需要叮嘱很多次学生才会做。

素材挖掘+文书思路

文书: Common主文书和部分院校的essay，经过与学生的沟通并对其指导，让学生提供素材。第一步是指导学生根据每个文书题目反馈相应的素材。在学生提供的素材基础上，进行加工和升华，展现学生更加深刻的感悟。