在大学择校过程中，需要考量的因素有很多。一般情况下，学生会参考院校综合排名、专业排名、深造率、就业率等因素，往往忽视了院校师生比。
但师生比却是大学重要的办学指标。学生/教职员工比例较高，就意味着每位教授所需要负责的学生更多，教学任务随之加重，有时一位老师需要教授三门以上的课程。同时，师生比高的学校，通常会因为教师资源有限而采取大班教学的形式。这种教学形式不利于激发学生的主动性，并且教师精力有限，很难对每个学生进行针对性的辅导，教学质量难以保障。
学生/教职员工比例较低的学校，可以让导师与学生建立更加密切的联系。在这样的教学环境中，学生可以得到更多的教育资源。教授可以照顾到每一位学生，office hour的排队时间也不会太长，老师可以充分地解答学生的问题，保证每一位学生都深度参与到课堂中来，有利于学生个人能力与学术水平的成长。因此对于申请者来说，在选校时院校师生比不可忽视。
2月8日，泰晤士高等教育发布《2022年世界师生比最佳大学排名》。排名利用2022年度泰晤士高等教育世界大学排名的数据，收集了大学教职员工和学生的信息，由此计算出包含来自30个国家/地区的102所大学的师生比。
该排名还综合考量包括教学（学习环境）、研究（数量、收入和声誉）、引文（研究影响力）、国际展望（员工、学生和研究）、行业收入（知识转移）五个方面。
日本的大学在排名中表现突出，共有36所大学上榜。前五名中有四所是日本的医科大学，其中日本医科大学、圣玛丽安娜医科大学、东京慈惠会医科大学三所学校以0.9的师生比并列榜单第一。
该排名有21所美国大学上榜。在榜的杜克大学、约翰霍普金斯大学、耶鲁大学、加州理工学院、埃默里大学、维克森林大学、斯坦福大学、普林斯顿大学等世界名校都保持较低的师生比，重视小班教学。
中国有三所大学进入榜单，分别是排在36名的首都医科大学，68名的中国科学技术大学，70名的华南大学。
