基础
NCEA 是学生通过高中学习的途径的名称。它由新西兰教育委员会 NZQA 开发，在新西兰广泛使用。作为一项本地课程，它不仅在大学入学方面得到全国认可，而且在理工学院和工作场所培训等替代方案中也得到认可。
有剑桥 (CIE) 和国际文凭 (IB) 等替代方案，但 NCEA 仍然是新西兰学生最常见的一种，因为它意味着该国的每所学校都可以使用。
结构
NCEA 是一个由三部分组成的三年计划，每年参加一个部分。
在 11 年级，您大约学习五门 NCEA 1 级科目， 例如
- NCEA 1 级数学
- NCEA 1 级英语
- NCEA 1 级物理
- NCEA 1 级商业研究
- NCEA 1 级媒体研究
每个科目都是单独评估的，你在一个科目上取得的成绩绝对不会影响你在任何其他科目上的成绩。
在 12 年级，您通常会在 NCEA 2 级学习五门新科目。这些科目可能是您的 1 级科目的延续，或者如果您满足学校的年级要求，它们可能完全是新科目，例如
- NCEA 2 级数学 - 从 1 级继续
- NCEA 2 级英语 - 从 1 级继续
- NCEA 2 级物理 - 从 1 级继续
- NCEA 2 级生物学 - 直接从 2 级开始的新科目
- NCEA 2 级化学 - 直接从 2 级开始的新科目
同样的故事在 13 年级 - 你在 NCEA 3 级选择另外五门科目。通常更少。
科目的设计使不同层次之间有连续性。例如，NCEA Level 2 Maths 是 NCEA Level 1 Maths 的更难版本，直接借鉴了您在 Level 1 中学习的材料。
必修科目和大学入学
以下科目是必修科目，因为它们构成了进入新西兰大学的最低要求。为这些科目获得足够好的成绩将满足您的算术和识字要求
- 数学是NCEA 1级的必修课
- NCEA 1 级和 2 级的英语是必修课
在学校，体育课是一门必修课。在宗教学校，宗教研究可能是必修课。
除此之外，您还可以根据学校课程的可用性自由选择您想要的任何科目。对于 2 级和 3 级的科目，您的学校可能会要求您在较低级别的该科目上做得足够好。
除了算术和识字要求外，大学入学率取决于您在 3 级的成绩，因此请务必牢记这一点。选择科目以反映您计划在大学学习的内容，但要保持选择余地。
Stanars an Creits
要正确理解 NCEA，您确实需要了解这两个词的含义。
您学习的每个主题都分为不同的 标准 ——每个标准将涵盖该主题中的一个核心主题。例如，数学可能包含代数和几何等内容。每个主题通常会有 4 到 8 个标准。
每个标准有四个可能的等级—— （Not Achieve, Achieve, Merit, an Excellence.
）未达到、达到、优异和卓越。
并非一个学科内的所有标准都是平等的；每个标准都值得一些 学分 ，通常在 3 到 6 左右。
如果您获得了一个价值 3 个学分的标准，那么您将获得 3 个已实现学分。如果您以 5 个学分的标准获得卓越，那么您将获得 5 个卓越学分。所有这些单独的学分构成了您该科目总体成绩的基础，并计入您当年的总体成绩。
以下是我们的一名学生获得的结果示例
该学生已获得 NCEA 1 级科学的 9 个成就学分、7 个优异学分和 5 个卓越学分。如果您获得“未达到”，则您不会获得该标准的任何学分。
你的全年成绩
要通过学年水平，您需要在所有科目中至少获得 80 个学分，无论这些学分是否达到、优异或优异学分都无关紧要。如果您满足此要求，那么您的成绩单将表明您已获得例如国家教育成就证书（1 级）。
为了让您更轻松，并非所有学分都需要从该级别获得。您可以使用以上级别的无限学分，以及以下一级的最多 20 个学分。
例如，对于 NCEA 2 级，我们可以使用 2 级科目和 3 级科目的学分。此外，我们最多可以使用 1 级科目的 20 个学分。
Enorsements
证书背书
在上一节中，我们讨论了如果您获得足够的级别学分，那么您如何获得例如国家教育成就证书（1 级） - 但是您可以在最后添加花哨的标题。
如果您从该级别或以上级别的科目中获得至少 50 个优异或卓越学分，您将获得该级别的整体证书认可。
例如，如果您在 NCEA 1、2 或 3 级科目中获得至少 50 个卓越学分，您将获得“国家卓越教育成就证书（1 级）”
课程代言
如果您在一门科目上表现出色——获得至少 14 个优异或优秀学分，这将作为“课程认可”显示在您的成绩单上。这表明你在一门学科上做得很好。
评估
NCEA 是通过全年内部和外部评估相结合的方式进行评估的。每个内部评估将涵盖一个标准，而外部考试通常会同时评估两到三个标准。
您收到的每个标准的结果将是以下之一：
N0、N1、N2、A3、A4、M5、M6、E7 或 E8
这些结果中的每一个都对应于未达到、已达到、优异或卓越，这将出现在您的正式成绩单上。这些数字只是为了让您更好地了解您的表现，并且不会影响您的官方结果。
换句话说，标准的 M5 或 M6 结果都将在您的成绩单上显示为该标准的“优异”。
内部评估
内部评估由学校自己创建和标记——教师将遵守 NZQA 指导方针，但他们在如何解释这些指导方针方面有很大的灵活性。它们可以是带回家的作业，也可以在学校参加考试。
内部评估在学科和学校之间差异很大，并且没有明确的结构可能会出现。虽然这些是由教师自己标记的，但大约 10% 的这些是由 NZQA 评估检查员进一步检查的，以确保大多数学校和教师都是标记到相同的难度。
学校还为学生提供机会来回顾他们的错误并重新审视他们的内部情况。
外部评估
由于评估是由 NZQA 创建和标记的，因此外部更加统一。在 11 月/12 月左右的年底举行，它们通常以 3 小时的时间段进行，通常一次评估 2-3 个标准。
对于科目，NCEA 试卷包含混合的成就、优异或卓越问题。他们采取的方法是，正确回答较高级别的问题意味着您通常也不需要正确回答较低级别的问题。例如，如果您在一个标准内回答了足够多的卓越水平问题，您将获得该标准的卓越水平，并且您不必担心您是否正确地回答了已实现的问题。
作为概括：已达成的问题非常基础，应该很容易回答。Marks for Merit 问题需要更多的理解，并且会更难达到。卓越问题具有挑战性。我们的大多数学生和导师都同意，优异和卓越之间的跳跃非常陡峭。他们的目标是对主题有深刻理解的顶尖学生。
注1：在理想的世界里，如果你真的知道你的东西，你肯定会获得优秀，但是少量优秀的问题加上它们的难度导致一些人评论说你得到的问题有运气成分考试，以及它是否在你的强项之一。它可能无法反映您对该主题的整体理解。
注 2：此结构不适用于以论文为基础的科目，例如英语——在这些科目中，您只会根据论文的整体质量进行评估
备注
作为 NCEA 的一部分，您将收到已标记的考试成绩单。如果您觉得收到的结果不正确或不公平，您有机会申请审查或重新考虑您的结果。您需要为此付费。
NCEA 的目标是在 3 级获得良好的学分
运气好的话，您将努力学习并获得进入所选大学和学位所需的学分！除了基本的算术和识字要求外，NCEA 学生的大学入学率还取决于 3 级学分的数量和质量（达到/优异/卓越）。
